7月18日，为了丰富雅安农村地区孩子们的暑假生活，四川农业大学学生农业经济研讨协会第四届益路同行乡村夏令营的队伍之一的逐光队在雅安市名山区王家村继续他们的支教生活。
静听历史秘闻，走进历史长河
历史课的设置让孩子们能够了解古今中外发现的历史事件，激发他们对过去、现在以及未来的思考。当天上午9点，志愿者李濡杰以幽默的授课形式开启了大班该天第一节课的教学，他向大班的孩子们提出：“有没有知道世界八大奇迹有哪些？”的问题。小朋友们一阵激烈讨论，也没有正确说出结果，最后由志愿者揭晓了答案，这个问题吸引了孩子们的兴趣，引领他们进入当日的历史课堂寻找这些过往，联系现在，发散思维于未来。
一段历史，一个故事。孩子们对历史都表现出了浓厚的兴趣，这些历史秘闻是孩子们了解历史过程中的牵引线。
健全的精神寓于健全的身体
尽管孩子们在学校也会上体育课，但是支教团志愿者们却认为这是夏令营必不可少的一门课程。体育可以健人体，强人心。历史课之后，当日上午10点，体育课上志愿者老师带领孩子们做了热身操，围着小广场周围跑步，夏日炎炎，却没能挡住孩子们室外活动的热情。在这样天真烂漫的年纪，体育课更能拉近他们间的距离。在热身运动做完后，志愿者们组织孩子们进行游戏活动，在游戏中孩子们展露出开心的笑容，彼此间的友谊迅速增温，这样一场游戏之旅为孩子们带来更多的快乐，让他们认识了更多朋友。
创意手工，绿色课堂
快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，培养孩子们的动手能力，可以提高创造力、反应力，让孩子们德、智、体、美、劳全方面发展。当日上午10点50分，绘画课上志愿者们带来了“纸杯向日葵”立体画，将使用过的旧纸杯重复利用，让小朋友们发挥自己的创造力及动手能力，将手工与绿色联系起来，创造了一个“绿色”课堂。课堂上一次次举手询问，体现了孩子们浓厚的兴趣；一只只水彩笔的传递，见证了孩子们友谊的升温；一份份作品的展示，是孩子们劳动的成果。
经过午间休息后，当天下午3点，志愿者们照常对孩子们进行了作业辅导，依旧是对孩子们在完成作业中遇到的问题一一进行了耐心地解答。又是平常村寨里不平常的一天过去，志愿者和小朋友们在舞蹈课过后结束了当天日程安排。相信在接下来的课程里，逐光团队的志愿者们将会使孩子们得到更多的快乐，他们自己也将从此次实践活动中收获许多。
志愿者李濡杰在向孩子们讲解世界八大奇迹
志愿者带领小朋友们做游戏
